Тьютор и родитель: как разделить роли и работать в тандеме
Родители тьюторы — кто они, и как работает такая модель?
Современное образование всё чаще строится не вокруг системы, а вокруг ребёнка. В этой модели важно учитывать не только учебные программы, но и мотивацию, интересы, темп и особенности развития. Всё это сложно выдержать, если взрослый рядом действует в одиночку. Поэтому в поддержке участвуют сразу два человека: родитель и тьютор. И важно, чтобы они не мешали, а дополняли друг друга.
Родитель и тьютор — не одно и то же
Родители могут быть вовлечены в обучение настолько, что кажутся тьюторами. Особенно в ситуациях, когда ребёнок обучается индивидуально, участвует в конкурсах, развивается быстрее сверстников. Но тьютор — это педагогический работник, у которого есть профессиональные навыки, квалификация и понимание, как устроены современные программы развития образования.
Он помогает:
Построить образовательную траекторию развития ребёнка
Настроить режим, выбрать учебные модули, определить цели
Применить технологии тьюторства: карты маршрута, рефлексия, портфолио, открытая беседа
Обеспечить связку «ученик — школа — родитель»
Родитель тоже может сопровождать. Но его задача — не формировать маршрут, а поддерживать и обсуждать. Уважать интересы ребёнка и быть рядом — как эмоциональный партнёр, а не методист.
Почему родители тьюторы — это не цель, а частный случай
Есть ситуации, когда родитель становится тьютором: проходит обучение, осваивает методики и применяет их дома. Но чаще — это приводит к конфликту ролей, эмоциональному выгоранию, размыванию границ. Родитель начинает оценивать, учить, направлять и теряет контакт с ребёнком.
Тьютор, наоборот, сохраняет дистанцию. Он действует как специалист по сопровождению, без давления, с акцентом на самостоятельность. Он может быть включён в работу как социальный педагог тьютор, специалист от школы или тьюторского центра.
Как выстроить эффективную совместную работу
Если в команде взрослого сопровождения уже есть тьютор, важно наладить партнёрство:
Обсуждать цели обучения
Делиться наблюдениями
Не дублировать функции
Поддерживать ребёнка единым тоном
В такой связке родители и тьюторы создают безопасную и осознанную среду для тьютора и ученика, в которой можно пробовать, ошибаться, выбирать и менять направление. Так формируется индивидуальная образовательная траектория, отвечающая именно вашему ребёнку.
Когда тьютор особенно нужен
При переходе из начальной в среднюю школу
При переезде и смене образовательной системы
В кризисные подростковые периоды
При высоком темпе развития или наоборот — заниженной мотивации
В этих случаях тьютор и родитель становятся командой, в которой каждый делает свою часть. Родитель даёт тепло, заботу, ценности. Тьютор — инструменты, цели и сопровождение. Вместе они могут запустить настоящий процесс развития, а не просто «успеваемости».
Хотите разобраться, как родитель и тьютор могут работать в тандеме, не мешая, а усиливая друг друга?
Начните с бесплатного мини-курса. Вы узнаете, как устроены тьюторские практики, какие задачи решает специалист и как можно встроить тьюторство в повседневную жизнь семьи.