Современная школа всё чаще включает в образовательный процесс новую фигуру — тьютера. Но кто он такой, зачем нужен и каковы обязанности тьютера в школе на практике? Разберём на конкретных задачах и примерах из жизни.
Кто такой тьютер в школе и чем он занимается каждый день
Начнём с главного: тьютер или тьютор — кто это в школе? Это педагог и наставник, чья задача — сопровождать ребёнка в образовательном процессе, помогать ему понимать себя, осознанно ставить цели и выстраивать индивидуальную траекторию обучения.
В отличие от классного руководителя, тьютер не управляет процессом — он поддерживает, ведёт за собой, помогает ученику стать субъектом своего образования. Часто его работа пересекается с задачами школьного психолога, но психолог-тьютер фокусируется не на коррекции, а на развитии. Он помогает подростку лучше понимать собственные интересы, мотивы и смыслы — и искать пути их реализации в рамках школьной программы и за её пределами.
Обычно у тьютера есть свой класс или группа учеников, с которыми он взаимодействует регулярно. Это может быть как один ребёнок, которому нужна поддержка, так и весь класс — например, при внедрении проектной деятельности или индивидуальных учебных планов.
Реальные задачи и функции тьютера
В повседневной практике обязанности тьютера в школе включают:
- Индивидуальные тьюториалы с учениками — один на один, в тишине и спокойствии, где подросток может поговорить о своих целях, сложностях, интересах.
- Помощь в осознании своих сильных сторон и предпочтений — особенно это важно в подростковом возрасте.
- Сопровождение в проектной деятельности, профориентации, выборе элективов или кружков.
- Коммуникация с учителями, родителями, другими специалистами школы — чтобы выстроить единую поддерживающую среду.
- Участие в командных педагогических советах — роль деятельности тьютера здесь особенно важна, ведь он «слышит» учеников по-другому.
Тьютор может быть как воспитателем, так и методистом, как наставником, так и координатором образовательного маршрута. Всё зависит от формата школы — частной, государственной, альтернативной.
Как устроен день тьютера
Утро начинается с анализа расписания, подготовки к индивидуальным сессиям и консультациям. Далее — встречи с учениками, обсуждение их целей, иногда — помощь в планировании учебной недели.
В течение дня тьютер общается с коллегами: классными руководителями, педагогами-предметниками, психологами. Может участвовать в сопровождении школьных проектов, вести группы развития или проводить занятия по самоопределению.
День часто заканчивается составлением отчёта о проделанной работе тьютера, где он фиксирует наблюдения, динамику, трудности и точки роста каждого ученика.
Почему тьюторство становится важной профессией
Школа будущего — это не только знания, но и умение учиться, понимать себя, быть субъектом своего образования. Именно поэтому тьютор в образовательной организации — это не роскошь, а необходимость.
Профессия требует педагогического и психологического образования, а также прохождения специальной подготовки — например, через тьютор онлайн курсы или дистанционное обучение в тьюторской школе. К примеру, школа Юлии Изотовой — одна из немногих в России, где тьюторов учат не только теории, но и практике, индивидуальному подходу и профессиональному сопровождению.
Вывод: быть тьютором — это про смысл
Если вам интересна работа с детьми, вы хотите не просто учить, а помогать и сопровождать, тогда профессия тьютера — ваш путь.
И помните: обязанности тьютера в школе — это не про бумажки и отчёты, а про внимание, заботу и выстраивание настоящего диалога с каждым учеником.
Хотите попробовать себя в этой роли?
Пройдите мини-курс по тьюторству и узнай, как это — быть тем, кто действительно меняет образование изнутри.
Переходите по ссылке и записывайтесь: https://tutorlevel.com/mini