Сопровождение подростков и взрослых в вопросах профессионального самоопределения, принятии сложных комплексных решений, построения образовательной стратегии. Работа в переходах (смена деятельности, выход из декрета, переезд). Работа с родителями по вопросам построения родительской стратегии
Наставничество и супервизия для начинающих тьюторов, помощь в построении практики
Более 20 лет в сфере управления человеческими ресурсами
Опыт работы
Тьюторская практика
Более 5 лет
Супервизорская практика
Более 2х лет
Школа тьюторской практики Юлии Изотовой с 2020 г. и по настоящее время. Методический и супервизорский курсы, тренинги, семинары. Стажировка на постоянной основе в составе рабочих групп.
Психологические интенсивы «Собаки Павлова» 2024, 2023 гг. Основы методологии гештальт-подхода
Тьюторская деятельность в сфере образования —2019 г. Экономика и управление — 1998 г
Образование
Тьютор, супервизор, комьюнити-менеджер Клуба выпускников
— Большой опыт в тьюторском сопровождении по: выстраиванию родительской стратегии Самоопределению подростков 14+ Переборке профессиональной ситуации взрослых
— РАНХиГС при президенте РФ, специальность «Менеджмент организации», специалист — УрГПУ, специальность «Тьюторство и социальная педагогика», магистр — Авторский курс Юлии Изотовой «Тьюторский практикум», при союзе профессиональных тьюторов «Полюс Практики» (КОД ШТП Юлии Изотовой) — Курс Марии Миркес «Развитие субъектности» — МИП «Детско-родительские отношения в психологическом консультировании»
Моя деятельность организована в нескольких направлениях и все они связаны с образованием:
1. Частная тьюторская практика (более 3 лет под супервизией и наставничеством Юлии Изотовой), индивидуальная работа и работа с парой
2. Работа с группами подростков (с 8 по 11 класс) в крупной онлайн-школе, опыт 3 года
3. Практикую семейное обучение, консультирую и организую очные мероприятия для родителей в сфере СО, семейный клуб (опыт более 5 лет)
• Тьютор, январь 2021 г — настоящее время: — Авторские курсы Юлии Изотовой «Тьюторский Практикум» и «Методический курс» — Курс «Групповые тьюториалы» — Обучение на III ступени «Супервизия и наставничество» — Треннинги Юлии Изотовой (очные двухдневки и онлайн) — Психологическая мастерская — Интенсив «Собаки Павлова» (основы методологии Гештальт подхода), 2023 и 2024 гг, 77 часов
• Юрист, красный диплом 2014 г
• Бакалавр по направлению «Математика. Компьютерные науки», 2009 г
• в Школе тьюторской пратики Юлии Изотовой (3,5 года постоянного очно-заочного обучения, продолжаю по сей день, пройдены — 3 методических курса, курс «групповые тьюториалы», годовой очный супервизорский курс, порядка 10 различных и тренингов и семинаров)
• в Школе навигаторов Лики Чекаловой (курс «Навигация групп»)
• в Новой Школе у Дмитрия Зеливанского (2 тьюторских курса: базовый и продвинутый) • в Академии Социальных Технологий (у Михаила Черемных и Елены Миркиной Курс для тьюторов и наставников)
Образование
— 2 года работы в частной школе со старшеклассниками 7-9 классов на позиции педагога по профориентации — Организатор практического курса для родителей «Батарейка мотивации» — Опыт собственного бизнеса в сфере доп.образования детей — 2 года — 4 детей
Тьютор, супервизор, наставник
Ведущая мастермайндов
Александра Михайлова
Опыт работы в архитектуре — 20 лет, руководитель проектной мастерской, более 200 реализованных объектов
— Опыт работы в тьюторстве 4+, индивидуальная частная практика, работа с группой, наставничество
— 10 лет – волонтер Фонда «Подари жизнь» в проекте реабилитации, сопровождение детских групп в международные лагеря